法学科教員・ゼミ紹介

自分の将来に役立つ資格取得や法曹界への道がしっかりと開かれているのが特徴です。法科大学院(ロースクール)進学をめざす学生を支援する「ロースクール進学ゼミ」や、公務員試験、法科大学院のための特別な指導科目、法学検定試験対策の特別講座など、具体的な目的を持ちながら学べるシステムを設定。
| 教員の研究分野 | 研究テーマ | |
| 黒田 忠史ゼミ | 西洋法史・比較法文化論。ヨーロッパの法と国家の歴史的研究 | 法律専門職の比較法史的研究 |
| 安西 敏三ゼミ | 日本政治思想史。近代日本における西欧政治思想の受容と変容について | 日本政治外交史・思想史の諸問題。国際社会における日本の位置づけを歴史的かつ現代的視点を踏まえて考察 |
| 高野 清弘ゼミ | 西洋政治思想史 | 西洋政治思想史に関する基本的文献を講読する |
| 小泉 洋一ゼミ | 憲法学、信教の自由を研究 | 憲法判例の研究 |
| 西田 英一ゼミ | 法社会学。紛争プロセスの社会学的研究 | 生活と法の関わりの実際を、フィールドワークを通じて明らかにする |
| 前田 忠弘ゼミ | 刑事政策・少年法 | 司法と福祉の協働による、安心、安全な共生社会の創造について検討する |
| 武井 寛ゼミ | 労働法 | 健康で文化的な生活を支える法のありよう |
| 前嶋 京子ゼミ | 会社法。とくに取締役・執行役・監査役の責任について | 会社法の研究 |
| 島田 茂ゼミ | 行政判例の検討 | 行政関係の重要判例を順次とりあげ、行政法上の基本的な課題と問題点を探る |
| 金 |
国際私法、国際私法的アプローチと国際手続法的アプローチの交錯 | 近時社会の国際化の進展に伴い生じる法的問題の解決について、国際私法上の論点を検討 |
| 山本真知子ゼミ | 会社法 | 会社法について具体的な事例を題材に理解を深めていく |
| 池田 佳隆ゼミ | 国際政治学 | 現代の国際社会の諸問題の考察 |
| 桑岡 和久ゼミ | 民法、とくに消費者契約 | 損害賠償や相続など、日常の生活にも関わる民法の問題を扱う |
| 中井 伊都子ゼミ | 国際法。国際人権法における国家の義務内容の変化を研究 | 模擬裁判を通じて国際紛争への国際法の適用の可能性を検討する |
| 西山 隆行ゼミ | 政治学、とりわけ、アメリカの内政と外交を研究している | アメリカ現代政治の分析 |
| 住田 英穂ゼミ | 民法(財産法)の研究 | 財産法の重要論点について深く掘り下げ判例を分析・批評し、民法学史上、重要な論文に接していく |
| 久保 はるかゼミ | 行政学。特に環境問題への対応をめぐる行政的な課題についての研究 | 公害問題から地球環境問題まで、環境問題の基本的視点を学び、考える |
| 櫻井 智章ゼミ | 憲法 | 憲法の主要問題について、判例・政府見解に即して検討する |
| 岡森 識晃ゼミ | 行政法、環境法 | 環境問題を法的視点から分析する |
| 森永 真綱ゼミ | 刑法総論・各論全般 | 刑法の判例・学説を分析する |
| 笹倉 香奈ゼミ | 刑事法、とくに刑事訴訟法 | 裁判新制度をはじめとした刑事訴訟法の主要な問題を研究する |
| 田中 誠人ゼミ | 民事手続法 | 民事訴訟法を中心とした判例および論点についての解釈論的研究 |
| 金丸 義衡ゼミ | 民法、とくに契約責任 | 財産法の重要問題について、判例の分析および主要学説などの検討を行なう |
| 益澤 彩ゼミ | 民法 | 民事に関する重要判例の研究 |
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グループに分かれて対戦形式で議論します。今年の場合、企業経営者の責任を追求する側とされる側、企業買収(M&A)する側とされる側といった論題です。大切なのは、自分の役割に応じて有利に議論を進めること。不注意な一言で多大な損害につながることもありますからね。どんな質問にも答えられる下調べと、相手を説得できるだけの発言力が求められます。社会に出れば、法曹界だけでなく一般企業でもコンプライアンスへの意識は不可欠。法学を学んだ学生には、正しい知識を持って人に伝える役割を担っていってほしいですね。



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食品の毒物混入事件を題材に、取締役側と消費者側に分かれてディベートを行っています。私は取締役側の立場で責任なしとの立証の糸口を模索中。先生によれば答えはあるそうなので、自力で見つけたいですね。ゼミでは、学生と先生が自由に意見を交換。考えを主張する力がつきました。
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最高裁や政府見解などに基づいて憲法の基本を確認。それぞれの判例を検証し、理解を深めます。具体的に、まず前期は各自が自由なテーマで考察し、発表。一人1回は必ず発表の場を持つことで、一人ひとりが責任を持って取り組む姿勢と、プレゼンテーションのノウハウを学びます。そして後期は、学生が主導。今年は、公務員試験の中から憲法の問題を交替でリメイクし、みんなで回答しています。さらに、来年以降は近畿大学、岡山大学との合同ゼミも開講予定。大学対抗の模擬裁判で意見を闘わせてもらおうと思っています。



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前期の発表では、表現の自由や個人情報保護法をテーマに選びました。レジュメの添削や参考資料の紹介など、先生にしっかり支えてもらっています。繰り返して調べていくと、ひとつの条文から複数の解釈が見えてきて、いろいろな角度から考えられるようになりました。
