The journal of the Institute Language and Culture
| The Apparent Priority of Prosodic Features over Individual Sounds in Second Language Speech Learning | 伊庭 緑 |
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| America’s Resurgent Food Culture : Facets of a Nascent Relocalization Movement | Thomas MACH |
| Application of Self-Determination Theory to a Second Language Writing Class | Stan KIRK |
| 大学における基礎ドイツ語の動機づけに関する量的研究 ~ドイツ語学習開始時の動機・学習内容への期待と,学習修了時の教科書評価・学年末試験・動機づけとの関連性を中心に~ |
藤原 三枝子 |
| .Die deutsche Frage. und die Besatzung Japans aus der Sicht der USA im Vergleich | 柳原 初樹 |
| 「国民の祝日」と「公休日」を通してみる日韓社会 | 金 泰虎 |
| 日本で学ぶ留学生のためのホストファミリーによるソーシャル・サポート ―ホスト意識調査の自由記述の分析― |
原田 登美 |
| L’immigration chinoise en France : un modele d’integration ? (フランスにおける中国系移民 ―統合のひとつの模範か? |
Muriel DETRIE 訳:中村 典子) |
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| 多文化共生社会における宗教と習慣の位置 -フランスの「ブルカ禁止法」とトルコの「世俗主義」の現在- |
中村 典子 |
| La France et le defi du multiculturalisme | Didier CHICHE |
| 第30回言語教授法・カリキュラム開発研究会 全体研究会 国際シンポジウム報告 |
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| 第29回言語教授法・カリキュラム開発研究会 全体研究会 | ー |