The journal of the Institute Language and Culture
| A Japanese Canadian Teenage Exile: The Life History of Kazuko Makihara | Stanley KIRK |
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| Enhancing Cross-border Learning Opportunities in Japanese Higher Education Institutions by Internationalizing the EFL Curricula |
Marian WANG |
| ドイツ語学習者の高等学校における英語学習経験とドイツ語学習観との関連性 ─前期質問紙調査の量的分析を中心に─ Zusammenhänge zwischen schulischen Englischlernerfahrungen der Studierenden und deren Einstellungen zum Deutschlernen |
藤原 三枝子 |
| 授業における教員のコミュニケーションとドイツ語授業 Kommunikative Kompetenzen der Lehrenden und der Deutschunterricht |
野村 幸宏 |
| A STUDY OF ESSENTIAL JAPANESE TOPICALIZATION | 谷守 正寛 |
| Learning through interaction: Colouring and Chatting | 香林 綾子 |
| Critical Thinking Skills in an EFL Art Task at a Self-Access Learning Center | Craig MERTENS |
| 第45回言語教授法・カリキュラム開発全体研究会報告 「セルフ・アクセス・センター（SAC）を通じ学習者の自律性を育む:日本における成果と課題」 Summer Symposium Report: Fostering Learner Autonomy at Self-Access Centers in Japan |
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| 第46回言語教授法・カリキュラム開発全体研究会報告 「外国語の授業のなかで学生が直面する課題～配慮の必要な学生への支援～」 Autumn Symposium Report: 「外国語の授業のなかで学生が直面する課題～配慮の必要な学生への支援～」 |