投稿者「図書館」のアーカイブ

奥田敬先生(経済学部)「〈背表紙学(ドルソロジー)〉のすすめ」

☆新入生向けの図書案内

著者: 田川建三
タイトル: イエスという男 : 逆説的反抗者の生と死
出版者: 三一書房
出版年: 1980
配置場所: 図書館1階開架一般
請求記号: 192//13

著者: 白川静
タイトル: 孔子伝
出版者: 中央公論社
出版年: 1972
配置場所: 図書館3階書庫一般
請求記号: 124.2//13

著者: 内田義彦
タイトル: 資本論の世界 (岩波新書 ; 青版 614)
出版者: 岩波書店
出版年: 1966
配置場所: 図書館3階書庫一般
請求記号: 081.6/614/9

みなさんは今までにかなりの数の本の名前を教わってきたはずです。でも、それらを実際に読もうとしたことはどれだけありますか?本の名を聞き流すのは、せっかくの出会いの機会を見過ごすことです。初めての本のページを開くには、初対面の人に話しかけるような緊張や勇気はいりません。パラパラとめくってみて、まだ付き合えそうになければ、またしばらく書棚で休んでもらえばよい。だから、これからは何かで本の名を目にしたり耳にしたなら、とりあえずは図書館で実物を手に取ってみるという習慣を身につけることをお勧めします。この習慣のあるなしで、大学での学びは大きく違ってきます。とにかく《尋ねよ、さらば見出さん。》
そして時間のあるときには図書館で、ずらりと並んだ本の背表紙たちを眺めながらぶらつきましょう。そのうちにいつしか身近な顔ぶれができてきます。わたくしにとっては、『聖書』と『論語』と『資本論』の三冊が、それぞれ欧米文化と東アジア社会、そして現代世界の化身というところでしょうか。《学びて時にこれを習う、亦た説よろこばしからずや。》
願わくば、みなさんにもこの三冊に親しんでいただきたいのですが、《何事も最初が難しい。》わたくしの場合は、田川健三『イエスという男』(作品社)、白川静『孔子伝』(中公文庫)、内田義彦『資本論の世界』(岩波新書)が知り合うきっかけとなりました。前二著は、後に「教祖」と崇められた人物の意外な素顔(?)をかいま見せてくれます。また、戦後日本の学界と思想界に一時代を画した内田義彦は、旧制甲南高等学校の卒業生、みなさんの大先輩です。
甲南大学図書館報 藤棚(Vol.29 2012) より

廣川晶輝先生(文学部)「活きた勉強―本の力―」

☆新入生向けの図書案内

著者: 井上靖
タイトル: 天平の甍 ; しろばんば (新潮現代文学 ; 28)
出版者: 新潮社
出版年: 1979
配置場所: 図書館2階開架一般
請求記号: 918.6/28/298

井上靖氏の歴史小説の名作『天平の甍(いらか)』を読んだことがあるでしょうか?
実は以前、学生を指導している中でこの本を例に出して説明したのですが、その学生の頭の上には大きな「?」マークが立っていました。その時のわたしの気持は、「えっ、知らないの?これが現状か……。」でした。名作を薦めるのは大変気が引けますが、こうした現状を考えて、あえて薦めます。
『天平の甍』の内容をごく簡単に書きますね。遣唐使で唐に渡った日本の僧侶が、日本に戒律を伝えるために唐の高僧鑑真和上を招きます。その行動は多くの苦難に満ちていました。心が折れてしまう者、初志を貫徹した者、それぞれの心理が淡々とした筆致でつづられています。歴史小説の名作です。
ところで、この文章で私が伝えたいのは、名作の内容ではなく、いわば「本の力」についてです。『天平の甍』の末尾近くには次のような記述があります。
 唐招提寺の主な建物が大体落成したのは三年八月であった。普照は唐招提寺の境内へはいると、その度にいつも金堂の屋根を仰いだ。そこの大棟の両端に自分が差し出した唐様の鴟尾の形がそのまま使われてあったからである。
「三年」とは、天平宝字3 年(西暦759 年)のことです。上記引用文中で、鑑真和上を日本に招く大業を果たした僧侶普照が鴟尾(しび)を差し出したというのは、もちろん、井上靖氏のフィクションです。ですが、ここに「本の力」を見出すことができると思います。
あなたが、鑑真和上ゆかりの唐招提寺を訪れるとします。『天平の甍』を読んでいなければ、あなたは金堂の大屋根を仰ぎ見ることは無いでしょう。仰ぎ見ても何も感じないでしょう。しかし、『天平の甍』を読み、上記の引用文に触れていれば、金堂の大屋根の最上部の東西にしっかりと据えられている鴟尾をじっと眺めるはずです。そして、その大きな鴟尾の姿を通して、『天平の甍』に描かれた人々の苦労や苦悩そして喜びを実感できると思います。さらに、1200 年の時を超えて、天平の空気をも感じることができるはずです。
本にはそのような「力」があります。ある土地や故地を訪れる前にその土地にちなむ本を読むことを、皆さんに勧めたいと思います。その土地での感じ方が百倍、いや千倍は違いますよ。これこそ、まさに「活きた勉強」ですね。そのような「活きた勉強」を大学時代にできることはとても幸せなことだと、私は心から思います。さあ、『天平の甍』を読んで、鑑真和上ゆかりの唐招提寺を訪れ、天平の空気を感じて下さい。
甲南大学図書館報 藤棚(Vol.29 2012) より

日下部岳広先生(理工学部)「とても人間的な『研究』と『科学者』」

☆新入生向けの図書案内
みなさんは、どんな将来を思い描いて大学に入学しましたか。私は生物学者になりたいと思っていました。生き物の研究をして、それが仕事になればいいな…と。ところが、入学してすぐ、友人にこの夢を語ると、「この大学を卒業したって学者になんかなれないよ」と笑われてしまいました。まだやっと入学式が済んだばかりなのに、なんでそんなことが分かるのだろう???
内心、やってみなきゃわからないと思いつつ、やっぱりそうなのかなあ、とさっそく自信がなくなってきました。そんなとき、夢を目指すことを後押ししてくれた本があります。

著者: 藤原正彦
タイトル: 若き数学者のアメリカ
出版者: 新潮社
出版年: 1977
配置場所: 図書館 1階開架一般
請求記号: 295.3//2006

※新潮文庫でも出版されています。

●藤原正彦『若き数学者のアメリカ』新潮文庫この本は著者がアメリカで数学者として過ごした熱い体験記です。一人の若者がアメリカで生きる姿に、魅せられ、励まされました。自分もこんな冒険がしてみたいと思いました。
あるときは不安に苛まれ、またあるときは怒り、喜び、奮闘するようすに、「学者」がぐっと身近に感じられます。40 年近く前の話ですが、著者がみた日本とアメリカの違いも、いまでも興味深く読めると思います。
もうひとつ、「学者」のイメージを変えてくれる本を紹介します。

著者: キャリー・マリス
タイトル: マリス博士の奇想天外な人生
出版者: 早川書房
出版年: 2000
配置場所: (近日配架予定)
請求記号: 

● キャリー・マリス『マリス博士の奇想天外な人生』福岡伸一訳、早川書房
マリス博士は、PCR 法という、医学・生物学はもとより、犯罪捜査のDNA 鑑定や考古学まで広く使われている大発明をした科学者です。1993 年にノーベル化学賞を受賞しました。PCR 法は、分子生物学者なら誰でも知っている基礎知識を、いくつか組み合わせただけの簡単なもの。でも、だれも思いつかなかった「コロンブスの卵」です。ひらめいたのは、なんとデートの途中(!)。マリス博士はすべてが型破りで、真似をするのはおすすめしませんが、科学という実は人間的な営みにふれ、人生のヒントを与えてくれる(かもしれない)一冊です。
甲南大学図書館報 藤棚(Vol.29 2012) より

安積敏政(経営学部)『サービス産業のアジア成長戦略』

<教員自著紹介>
バブル経済崩壊後、長期にわたり低迷する経済。少子高齢化時代を迎えた日本社会。企業の持続的成長性を中国、インド等の
アジアのダイナミズムに求める日本企業。製造業に次いで成長が期待されるはずのサービス産業の海外展開が大幅に遅れた。
11業種の事例研究を踏まえ、アジア進出の実態と課題を浮き彫りにし具体的な対応策を提案。

■安積(あさか)敏政 著 『サービス産業のアジア成長戦略』日刊工業新聞社 2011年
配架場所:図書館1階特設コーナー
請求記号:673.9 // 2109
■著者所属:経営学部 特任教授

■先生からのお薦め本
『激動するアジア経営戦略-中国・インド・ASEANから中東・アフリカまで-』安積敏政著、日刊工業新聞社刊、2009年
(2011年末現在5刷)
停滞色を強める日本の製造業。電機、自動車など主要な業界では、従来からの欧米企業との競争に加え韓国・中国企業との熾烈な
国際競争が繰り広げられている。「これまでのアジア戦略」に対して2010年代の日本企業が勝ち残りを賭ける「これからのアジア
戦略」を具体的に提示した1冊。

2012年3月21日(水)に製本教室を行いました。

2012年3月21日(水)に「和本の仕立て方 基礎編」と題して製本教室を行いました。
当初申込者は5名でしたが、当日参加者は3名となりました。3時間にわたる長時間で、また、製本作業は初めての方ばかりでしたが、楽しい雰囲気の中、作業は進みました。後半は、番外編で「紙縒りの作り方」を行いました。
今回は初めての試みでしたが、今後も様々な企画を予定しています。詳細が決まり次第、図書館掲示板、図書館HPでお知らせします。ご期待ください。
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▽参加者の皆さんの感想はこちらです。▽
☆朝井満理奈 さん(文学部 3年次生)

製本するのにこれほど力が要るとは思いませんでした。図工と家庭科を足して国語で味をつけたような珍しい体験ができてよかったです。ちょっと失敗しつつも私らしい作品ができたかなぁと思います。とても楽しかったです。貴重な体験をさせてくださり、ありがとうございました。

☆T さん(文学部 3年次生)

思ったよりスムーズに和本を作ることができたので楽しかったです。本がどのように作られているのか、雑学を交えて教えていただけたので、何方でも楽しめると思います。

☆平松ちひろ さん(文学部 4年次生)

製本の本を見てもイマイチわからなかったので、今回わかりやすく教えていただいて、とても良かったです。製作中の雑談で、豆本のことや、加美町の杉原紙の勉強になりました。家でも2冊目、3冊目をつくりたいです。無料だったのでとても助かりました。

ご卒業おめでとうございます!

リボン本日御卒業された皆様、おめでとうございます。リボン
本日以降は、「卒業生」として、図書館・サイバーライブラリを利用することができます。
<利用申請受付場所・時間>
図書館1階カウンター 平日9時~17時
*土曜・日曜・祝日は、サイバーライブラリで受け付けしています。
<必要書類>
氏名・住所を確認できる証明書
卒業生の利用について、詳しくはこちらをご覧下さい。
「新社会人ぴかぴか(新しい)」としての皆様のご活躍を期待しています。
そして、必要なときには、いつでも帰ってきてください。