「5-0．KONAN ライブラリ サーティフィケイト」カテゴリーアーカイブ

パニコス・パナイー著 栢木 清吾訳 『フィッシュ・アンド・チップスの歴史 : 英国の食と移民 』

文学部  ３年生  Ｉさんからのおすすめ本です。

書名 :フィッシュ・アンド・チップスの歴史 : 英国の食と移民
著者 : パニコス・パナイー著  栢木 清吾訳
出版社：創元社
出版年：2020年

　イギリスの食べ物と言えば、皆さんは何を思い浮かべるだろうか……

　本書はイギリスの代名詞であるフィッシュ＆チップスの歴史を巡る物語である。フィッシュ＆チップスの誕生は19c半ばと言われ、その誕生から200年も経っていない。本書ではそのフィッシュ＆チップスがどのように誕生したのか、そしてどのようにイギリスや世界で広がっていったのかについて書かれている。

　特に興味を惹かれるのは、フィッシュ＆チップスのフライドフィッシュはユダヤ人文化から、(南米原産のジャガイモが材料の)チップスはフランスからもたらされたと言われていることだ。イギリスの調理技術や食材を用いていないフィッシュ＆チップスが、イギリスの象徴となっていく過程では、グローバル化における自国文化のあり方が問われていると感じる。

　グローバル化が食に与える影響は、例えば日本のスシで考えることも出来る。アメリカでSushiと言えば、海苔が内側で、米が外側になった巻き寿司に、アボカドやサーモン、カニカマなどを組み合わせたカリフォルニア・ロールなどが有名である。アメリカで人気のSushiは、日本人が思い浮かべる握り寿司のようなものとは、かなり異なっている。しかし日本からもたらされたスシは、アメリカでSushiという一つの新たな文化として進化を続けている。

　このように、イギリスで発展したフィッシュ&チップスも、移民や外国の技術がなければ誕生しなかったのだが、これは食に限った話ではない。グローバル化が進む世界では、様々なバックグラウンドを持つ人々が入り混じり、新たな文化を生み出している。自国の文化を保つことも大切だが、他文化を尊重して取り入れ、新たな文化を生み出すことも、今の世界では大切なことだと感じる。本書では、フィッシュ&チップスというイギリスの食べ物を通して、移民や外国文化との融合で生まれる新たな文化の捉え方を学ぶことが出来る。グローバル化の現代、世界が手を取り合うべき今だからこそ、読んで見て欲しい一冊である。

朝井 リョウ著 『学生時代にやらなくてもいい２０のこと 』

文学部  ３年生  Ｓさんからのおすすめ本です。

書名 : 学生時代にやらなくてもいい２０のこと 
著者 : 朝井 リョウ著
出版社：文藝春秋
出版年：2012年

　この本は『桐島、部活やめるってよ』で有名な朝井リョウさんのエッセイである。大学で１００キロ歩いたり、旅行に失敗したりする話をはじめ、作者の様々な大学生活が２０に分けて語られている。

　読みどころは、つい笑ってしまう作者の体験である。私は、甲南大学のある授業で様々な感情の中で「おもしろい」を表現することは難しいと学んだ。嬉しいや悲しい感情はある程度共通するものの、「おもしろい」はそれぞれ人によって笑いのツボが違うからである。しかし、この本は個人的には笑う箇所が多かった。

　なぜ「おもしろい」を上手く表現していたか考えると、予想を裏切る展開が多いからだと思う。世間の人が一般に想像する展開を裏切るほどギャップが大きくなり笑いを生みだすと別の本に書かれていたことを思い出した。例えば、作者と美容師の会話である。自慢のシャンプーの効能を当ててほしいという美容師に対し、作者はしぶしぶ髪がつやつやになるとありきたりな回答をするが、美容師からは意外な答えが返ってくる。このように、作者のエッセイでは大抵の人が想像する展開を見事に裏切る箇所が散りばめられていたのだ。

　最近では、大学時代には○○をすべき、○○はやってよかったなど、読むことに意味を見出す本やネット記事が多くある。しかし、目的を持たずに一人の学生時代の日々をつづった本も固まりきった頭をほぐしてくれるのではないだろうか。タイトルには「学生時代にやらなくていい」とあったように、付箋を貼る箇所は１つも無かった。それでも意味や目的を考えず、自分の興味や気持ちを優先していた作者の体験を読むと無駄なことも大切だなと感じられた。北海道へ思いつきで旅行したり、東京から京都に自転車で移動したりする体験を読むとコロナ禍で遠出が厳しい中一緒に旅をし、思い出を分けてもらえた気分になった。

　エッセイは２０の話に分かれており、短編なのですぐ読める。２０の中から１つでもお気に入りの話を見つけて隙間時間や疲れた時に読んでもらいたい。

50冊多読チャレンジ　達成者インタビュー 

林 杏樹（はやし　あんじゅ）さん　　理工学部生物学科　３年次生

2022年3月31日に『多読チャレンジ』50冊を達成されました。
１年次に引き続き、今回で２度目の達成となります！

　様々なジャンルの本の中から、自分に合ったものを見つけ、主にファンタジーの物語や“Magic tree house”（レベル３）シリーズを中心に読まれたそうです。
　実験で専門用語が多い英語の論文を読む機会があり、前より文章をスラっと読めるようになった気がしますとお話しされていました。

　以下は、ご本人のアンケートによるものです。

Q．『多読チャレンジ』達成の感想を教えてください。または、『多読チャレンジ』達成の為に工夫した事を教えてください。

A．前回は２５冊に挑戦したので、今回は５０冊を達成するということが目標でした。
私にとっては数が多いと感じたので、シリーズ物を読むようにしてどんどん読み進めました。冒険したり動物が出てくる話が好きなので、そのような本を積極的に読んでやる気につなげました。

Q．『多読チャレンジ』を終えて実感した効果を教えてください。

A．文法などを深く考えることなく、文章が入ってくるようになったと感じています。授業などで英語を読む機会があっても、読むスピードは上がっていると感じました。

Q．チャレンジする図書はどのように選びましたか？

A．タイトルや表紙の絵を見て、内容を想像して選ぶことが多かったです。知っているタイトルがあると読んでみることが多く、絵がかわいらしいものも選んでいました。展示棚にあったBook Reviewは目にすることが多かったので一部参考にしていました。

☆おすすめの本として写真の“The cobble street cousins”（レベル2）のシリーズを紹介してくれました。絵がかわいらしくてお気に入りだそうです。

　甲南大学図書館では、多読チャレンジャーを随時募集中です。
　英語多読学習に興味のある方は図書館1階カウンターでエントリーしてみてください！
　達成すればKONANライブラリサーティフィケイトの2級以上の要件にも適用されます！

50冊多読チャレンジ　達成者インタビュー 

伏見祐輝（ふしみ　ゆうき）さん　　知能情報学部　３年次生

　2022年3月14日に『多読チャレンジ』50冊を達成されました！

　英語上達方法として多読を進めているサイトを見て、SSS学習法の資料がないか図書館に探しに来た際に、『多読チャレンジ』を見つけ、参加されたとのことです。読み進めていくにつれて英文の流れに乗ることが出来てきたと、多読の成果も実感されています。

　以下は、ご本人のアンケートによるものです。

Q．『多読チャレンジ』達成の感想や達成のために工夫したことを教えてください。また、現在チャレンジ中の「多読チャレンジャー」の方へのメッセージがありましたらお書きください。

A．もし多読チャレンジがなかったとしても、少なくとも総語数が100万語になるまでは読み続けようと思っていたのですが、多読チャレンジの年度末までという締切があったおかげでハイペースで読み進めることができました。僕が50冊読んだ時点では総語数は40万語ちょっとくらいで、100万語達成まではまだしばらくかかりそうですが、ひとつ目標をきちんと達成したということで自信が持てました。

Q．『多読チャレンジ』を終えて実感した効果を教えてください。

A．50冊読んだ時点ではまだようやく40万語を超えるくらいで100万語達成にはまだしばらくかかりそうですが、それでも多読を始めたばかりのころとは少し違う感覚になっていて、例えば本を読みながら自然と笑って声が出たりするようになりました。少し内容に集中する余裕が出てきたのだと思います。

☆おすすめの本として“Marvin Redpost”（レベル3）のシリーズを紹介してくれました。1～８まであり、もうすぐ読破してしまうのを少し寂しく思っているそうです。

　甲南大学図書館では、多読チャレンジャーを随時募集中です。
　英語多読学習に興味のある方は図書館1階カウンターでエントリーしてみてください！
　達成すればKONANライブラリサーティフィケイトの2級以上の要件にも適用されます！

（KONANライブラリサーティフィケイト学生企画）『新たな学問への招待状』

KONAN ライブラリ サーティフィケイトの１級学生企画
『新たな学問への招待状』

知能情報学部 ４年 団野和貴さんによる企画『新たな学問への招待状』が、図書館入口に設置されました！

団野さんは、新しい”学び”を始めるときに分かりやすかった・読みやすかった、みんなに勧めたい本をテーマにWebアンケートを実施されました。
自分の専門分野はもちろん、知らなかった分野の本にも興味を持っていただくことが目的です。

仕上げに団野さんが本のおすすめポイントのPOPを付けて展示を作ってくれました。物理化学、文章術、心理学、社会人への入門書などなど、幅広い本が集まりましたよ！ご協力を頂きました方々に厚く御礼申し上げます。

さて、みなさん、図書館には本がたくさんあります。
春から何か新しいことを始めてみませんか？

展示期 間 ：２０２２年 ３月１０日（木）～２０２２年 ５月

50冊多読チャレンジ　達成者インタビュー 

匿名希望

　2022年2月7日に『多読チャレンジ』50冊を達成されました。　

　前回25冊コースに挑戦した際、あと少しのところで達成できなかったため、今回再チャレンジされ、見事50冊を読破されました！

　多読は中学生・高校生の頃に授業でしたことがあったそうです。その際に文法・単語の力をつけて、今回チャレンジされたようです。

　相撲について紹介している“Sumo”J.A.Sargeant  (LV.4)がとても気に入られたそうです。裏表紙に書かれたコメントが帯に掲載されているような文章で面白いと思い、手に取ったと話されていました。

　以下は、ご本人のアンケートによるものです。

○『多読チャレンジ』達成の感想を教えてください。または、『多読チャレンジ』達成の為に工夫した事を教えてください。

―― 「どのレベルの本も最低5冊読む」というルールを追加してみる、ということを致しました。

○『多読チャレンジ』を終えて実感した効果を教えてください。

―― 最近改めて英文の聴き流しをしたところ、1単元あたり100～150単語くらいしか拾えていなかった所が200～280単語に微増するようになりました。

○チャレンジする図書はどのように選びましたか？

―― Book Reviewも参考にしつつ、同系統もしくは同出版社の本を選ぶようにしました。
　 また、いつか原文で読んでみたいと思っていたものをこの機会に読むことができました。

○現在チャレンジ中の『多読チャレンジャー』へメッセージをお願いします。

―― レベル6を読み切れた時の喜びはきっととてつもないものの部類に入ると思われます。

　甲南大学図書館では、多読チャレンジャーを随時募集中です。
　英語多読学習に興味のある方は図書館1階カウンターでエントリーしてみてください！
　達成すればKONANライブラリサーティフィケイトの2級以上の要件にも適用されます！