学科で学んだ証が欲しくて資格に挑戦。博物館に収蔵されている資料に触れることができ、その扱い方を身につけることができた。また、展示の仕方や来館者に興味をもってもらうための工夫に気付くことができた。

現代フランス歴史学のアナール学派における研究史と方法論について学ぶ。歴史を社会、人間集団全体に注目して考える視点をもつことができた。

西アジアが専門のゼミに所属して、卒業研究はイランのアジールという駆け込み寺のようなエリアに注目して研究。日本語や英語だけでなくペルシア語の文献・史料も取り扱うので、「歴らぼ」の活動で身につけたペルシア語の知識が存分に生かされている。

お菓子づくりが好きで、フランス生まれのお菓子が多いことから語学に興味をもつ。文法や発音は難しかったが、楽しく学ぶことができた。

言語班ではトルコ語、中国語、アラビア語などを学ぶことができる。私はペルシア語の文字、基本的な文法や単語を学び、簡単な文章を読む活動に取り組んだことで、文献や資料が読めるようになった。

白鶴美術館の学芸員の方といっしょに、ワークショップを開催。ワークショップを実施する際には、美術品の制作や修復をされる職人さんにお会いして、使用する道具やその技術を目の前で見られたのが良かった。