スポーツ・健康科学教育研究センター
研究活動及び調査
スポーツ健康教育研究会
2024年度
【活動報告】
甲南大学スポーツ・健康科学教育研究センター20周年シンポジウム
（同時開催：令和6年度兵庫体育・スポーツ科学学会秋季シンポジウム）
テーマ「未来にむけて社会を活性化するスポーツの在り方について語り合う ～これまでの20年、これからの20年～」
第1講「日本のスポーツはこう変わる！～人生100年時代に向けた生涯スポーツの取り組み～」
吉本 忠弘（全学共通教育センター教授／スポーツ・健康科学教育研究センター兼任研究員）
第2講「大学スポーツとマスメディアの活用～あすリートチャンネルを例に～」
伊東 浩司（全学共通教育センター教授／スポーツ・健康科学教育研究センター兼任研究員）
基調講演「スポーツで社会を明るくするために何ができるのか」
上原 光徳（株式会社姫路ヴィクトリーナ 代表取締役社長）
ワークショップ「指導現場で使えるアイスブレイク実技」
高見 彰（関西国際大学経営学部教授）
2023年度
【活動報告】
テーマ「これまで、そして、これからの社会で生き抜くための「こころ」と「からだ」のマネジメントの大切さについて語り合う」
第1講「コロナが及ぼした大学生の心と体への問題」
曽我部 晋哉（全学共通教育センター教授／スポーツ・健康科学教育研究センター兼任研究員）
第2講「選手として、指導者として、心と体にどう向き合うか」
伊東 浩司（全学共通教育センター教授／スポーツ・健康科学教育研究センター兼任研究員）
基調講演「日本の文化を世界に伝える」
安福 武之助（株式会社 神戸酒心館 代表取締役社長）
2022年度
【活動報告】
テーマ「甲南大学における体育授業での取り組み―「大学生の身体活動とメンタルヘルス」「大学体育における学修支援」－」
「2020年～2022年度の生活習慣・身体活動量及び心理ストレスの変化について」」
曽我部 晋哉（全学共通教育センター教授／スポーツ・健康科学教育研究センター兼任研究員）
「大学体育における学修支援 甲南大学の事例報告」」
鵤木 千加子（全学共通教育センター教授／スポーツ・健康科学教育研究センター兼任研究員）
2021年度
【活動報告】
テーマ「コロナ禍における大学体育」
「学習院大学スポーツ・健康科学科目の新型コロナ感染症への対応」
髙丸 功（学習院大学スポーツ・健康科学センター教授）
「Webを活用した講義について－甲南大学の取り組みについて－」
水澤克子（共通教育センター教授/ スポーツ・健康科学教育研究センター兼任研究員）
「コロナ禍における身体活動調査・心理的ストレス反応尺度の結果・考察」
曽我部 晋哉（共通教育センター教授/ スポーツ・健康科学教育研究センター兼任研究員）
2020年度
【活動報告】
テーマ「コロナ禍における大学体育－甲南大学の取り組みについて－」
本学の体育授業に関する対応
吉本忠弘 准教授（共通教育センター准教授/ スポーツ・健康科学教育研究センター兼任研究員)
コロナ禍における大学体育 ‒ 甲南大学の取り組みについて
桂豊 教授（共通教育センター教授/ スポーツ・健康科学教育研究センター兼任研究員)
外出自粛期間中における新入生の身体活動量及び心理的ストレス反応について
曽我部晋哉 教授（共通教育センター教授/ スポーツ・健康科学教育研究センター兼任研究員)
2019年度
テーマ「令和元年度 基礎共通科目新設科目 」について
「新設科目設置に伴う今後の可能性」
吉本 忠弘（スポーツ・健康科学教育研究センター准教授）
「スポーツと身体知」
吉本 忠弘（スポーツ・健康科学教育研究センター准教授）
「健康と生命科学」
曽我部 晋哉（スポーツ・健康科学教育研究センター教授）
「スポーツと経済」
伊東 浩司（スポーツ・健康科学教育研究センター教授）
2018年度
テーマ「海外のスポーツ事情」について
「ドイツスポーツ大学ケルン 滞在報告」
吉本 忠弘（スポーツ・健康科学教育研究センター准教授）
「バドミントンにおける国際統括の形成に関する研究 1893-1949 年」
鵤木 千加子（スポーツ・健康科学教育研究センター教授）
スポーツ・健康科学教育研究センター紀要
＜第25号＞2024年3月発行
- Influences of Genu Varum and Weight Load on Femorotibial Angle at Varying Stance…Akitoshi Sogabe
- 集中授業による「生きる力」の変化についてⅦ ―2022-23、2023-24集中スキーIKR調査報告―…桂 豊、曽我部 晋哉、吉本 忠弘
- 甲南大学新入生の体力について（2009年～2024年度の測定結果より）…水澤 克子
- 甲南大学の体育実技における学修支援についての報告（2022-2023年度）…鵤木 千加子
- 陸上競技女子100m自己記録11秒台選手の現状と課題（甲南大学の場合）…伊東 浩司
- 甲南大学におけるスポーツ関連事業の体系化…吉本 忠弘
＜第24号＞2023年3月発行
- COVID-19パンデミックが大学生の身体活動量及び心理ストレスに及ぼす影響について ：2020～2022年度の調査より…曽我部 晋哉、山崎 俊輔、桂 豊、水澤 克子、伊東 浩司、吉本 忠弘、鵤木 千加子
- 平生釟三郎とスポーツに関する一考察 ―平生による「ドイツ体操」に関する記述を手掛かりとして―…吉本 忠弘
- ヨーガのアーサナを教材として取り上げた大学体育授業について…水澤 克子
- 日本柔道人（2022年）の「柔道観」について ―日本柔道人（2000年）と各国柔道人の調査結果との比較から―…山崎 俊輔、永木 耕介、曽我部 晋哉、岡田 修一、薮根 敏和
- 集中授業による「生きる力」の変化についてⅥ ―2018、2019、2022年度集中ゴルフIKR 調査報告― …桂 豊、曽我部 晋哉
- 甲南大学の体育実技における学修支援についての報告（2020-2021年度））…鵤木 千加子
- 2022年度甲南大学女子陸上競技部のチーム作りについて…伊東 浩司
- 大学体育授業におけるユニバーサルホッケーの授業実践報告…樋口 和真
＜第23号＞2021年3月発行
- 課外活動禁止期間におけるトレーニング環境に対する影響について…伊東 浩司
- 集中授業による「生きる力」の変化についてⅤ…桂 豊
- 2018-19、2019-20 集中スキーIKR 調査報告…曽我部 晋哉、吉本 忠弘、鵤木 千加子
- 外出自粛期間中における新入生の身体活動量及び心理的ストレス反応について…曽我部 晋哉、山崎 俊輔、桂 豊、水澤 克子、伊東 浩司、吉本 忠弘、鵤木 千加子
- 2020 年度基礎体育学演習におけるコンディションチェックについて…水澤 克子
- スキー授業における「自己観察日誌」に関する発生運動学的考察…吉本 忠弘
- 甲南大学の体育実技における学修支援に関する報告（2017-2019 年度）…鵤木 千加子
＜第22号＞2019年3月発行
- 器械・器具を使っての運動遊びにおける教具開発 ―「支持運動」を対象として― 吉本 忠弘
- 第二次世界大戦後のイングランドにおけるバドミントン（1946―1949年）ーインビクタ（H・A・E・シェール）による時評よりー 鵤木 千加子
- 集中授業による「生きる力」の変化についてⅣ ―2016―17、2017―18集中スキーIKR調査報告― 桂 豊、山崎 俊輔、鵤木 千加子、水澤 克子、伊東 浩司、曽我部 晋哉、吉本 忠弘
- 週1回の体育授業が中学・高校時代に運動・スポーツ習慣のなかった男子大学生の体力に及ぼす影響…水澤 克子
- 学生指導員における陸上競技普及施策に関する研究Ⅳ…伊東 浩司
- フランス柔道人（上級指導者）、カナダ柔道人（国際選手）の「柔道観」について…山崎 俊輔、永木 耕介、我部 晋哉 、岡田 修一、薮根 敏和
- 豪州における柔道実践者の保護者に対する意識調査…曽我部 晋哉 、 山崎 俊輔
- バドミントン競技におけるリバース・スピン・サービスの禁止の背景に関する研究 ー1980年代のＩＢＦの動きに着目して― 濱谷 美希、鵤木 千加子、井上 邦子
- 2017年度および2018年度の甲南大学新入生の体力について…水澤 克子、山崎 俊輔 、 桂 豊、鵤木 千加子、伊東 浩司、曽我部 晋哉、吉本 忠弘
問い合わせ先
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〒658-8501神戸市東灘区岡本8-9-1
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・業務の都合上、告知なく閉室にする場合があります。あらかじめご了承ください。
・長期休暇中は開室時間が通常とは異なります。