半導体光物性研究室に所属し、光り方や反射の研究をしています。
一般的に、専門と専門外の学びは別物と考えがちですが、一つの知識を深めると、別の分野の知識につながると気づきました。
物理学でも、より全体的かつ多角的に見ることで、広く深く考える手掛かりができることを学びました。
専門分野を生かして大学院に進学し、研究を続けたいと考えています。

• 宇宙理学・量子物理工学
  専門教育
  物理工学リサーチ

  3年次後期に研究室配属が決まった後の授業で、英語で書かれた物理の学術本を和訳し、発表。英語力に加えて、論文を読んで自分の研究に生かす力がついた。

• 私を彩った教育
  正課外教育
  物理学実験Ⅰ·Ⅱの
  実験アシスタント

  後輩学生の実験科目でスムーズに測定や理解ができるようにサポート。学ぶ側から教える側に立場が変わることで、実験に臨む態度などを考え直す機会になった。

• 専門教育
  物理学実験Ⅰ·Ⅱ

  2年次後期から3年次前期に行う実験科目。さまざまな物理実験を通じ、正しい測定方法を習得する。光源素材で波長の違いを調べる実験は卒業研究につながった。

• 正課外教育
  LOFTアクティビティ

  留学生やスタッフが定期的にイベントを行なっており、英語への関心が高まった。外国の文化や考え方を留学生から見聞きして、多角的な見方につながった。

• 専門教育
  宇宙物理学

  数学を駆使し、宇宙の理論をシミュレーションして組み立てる。見えない世界で、スケールも大きく、イメージを実感しづらい面もあるが、壮大なロマンを感じた。

• 正課外教育
  甲南スカラシップ倶楽部

  特待生や学内給付奨学生、そのOB·OGなどを会員とする団体で、先輩、後輩と学部·学科の垣根を超えて交流。刺激を受け、自分の学びを見つめ直す機会となった。