哲学・思想の中でも1900年以降のドイツとフランスの動向を追う授業。難解な内容だったが、「人間って、社会って分からない。でも考えることって楽しい」という感情が芽生え、大学院を目指すきっかけになった。

モダニズムの芸術がポストモダン化していく過程を学ぶ。まさに「理解できない芸術」について少しでも歩み寄ることができ、芸術を勉強する上で湧いてくる疑問に答える手引きをここで学べた。

芸術、哲学、心理学を学ぶ上で規範になる古典、特にギリシア三大悲劇詩人の作品に触れる。2000年以上前の人間が作った物語なのに完成度が高く、今読むことに価値があった。

社会科学系の学問で、1900年以降に出現した現代の都市を、様々な理論や実地の調査に基づいた資料から分析。専門に学ぶ哲学や思想とは違ったアプローチの内容で、学問の多様さを実感した。

ほとんど活動していなかったサークルを友人5人と立て直す。映画の知識が増えると共に、組織をまとめる能力も身についた。また普段は観ない映画を、みんなで観ることで新たな発見があった。

ブックカフェによく集まる人で結成された有志の会。自分の専門外の知識が飛び交い、それを知り、刺激され、物事を全く新しい観点から見ることができる場だった。